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        对木山春生称，孩子们将要进行的实验是：“AIM扩散力场制御实验”，没有任何的危险性。但是实际上进行的实验是：“暴走能力法则解析用诱爆实验”。

        其目的是目的是刺激能力者AIM扩散力场，然后寻找失控条件。所以孩子们在实验中全部失去了意识，大脑受到了损伤。之所以让木山去当教师，也是因为实验的成功需要取得被试验者详细的成长数据，加以细心观察并作出相应的调整。

        “那些孩子们至今还处于昏迷中，没有醒来。”

        木山捂着剧痛的脑袋，语气中充满了痛恨，对自己的痛恨，对木原幻生的痛恨，对学院都市的痛恨。含着眼泪，她缓缓转过身。

        “我们这群研究员，把他们当成了一次性实验用的小白鼠！！”

        “但是，遇到这种事情可以报告给警备员.....”

        “御坂，别天真了。”

        谢铭缓缓走上前，平静的说道：“若是没有学园都市高层的许可，研究员们怎么可能有胆子做这种事。”

        “谢铭......”

        “Lv4空间能力原石，谢铭.....”木山深深的看了谢铭一眼，随后再次看向了美琴：“为了找到孩子们苏醒的方法，以及模拟实验找出事故的原因，我向高层申请了23次使用树形图设计者（学园都市搭载在人造卫星上的世界最强超级电脑）的权限。”

        “如果借助树形图设计者的演算能力，应该就能救那群孩子。应该能让那群孩子再一次奔跑在阳光下面。”

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