还不赶快来体验!!!
结果是她在很短时间内养成了一个专业病:只要一有空,抓过纸和笔就开始练线条;学GH或做设计做烦了,也开始练线条。
“还有几个点,以後注意一下。”郑彦拿起一支铅笔,在图纸上画圈画线,一边讲解。
苏杭在旁边听边将头点的跟小J啄米一样。
“画的时候,有没有想过,为什麽桂离g0ng作为古建园林的典范,却被现代主义建筑师推崇?”看到面前的nV孩正眨巴着一双星星眼看着自己,郑彦想起了家里的二哈,脸上不由自主浮起一个微笑,甚是温暖迷人。
高年级学长帮带低年级学弟学妹好像是学校的传统,以前也有学长带过自己。不过带的方式却是每个不同。
毕竟建筑系的学生,基本生活节奏就是做方案,改方案,做方案,改方案,方案定了赶图、赶模型……熬夜通宵是常态,宿舍只是睡觉的地方,专业教室才是学习生活的地方。
这种状态下,分很多时间给学弟学妹是不可能的,所以这种帮带一般很快流於形式。
他当时只是泛泛指出了几点不足,看着学妹那一脸懵b的样子,心中暗想这个师妹应该能被自己吓退了。
不料两天後,学妹抱着图又来了。
自己指出来的地方都做了修改。这时他本应热情表扬两句,让她顺利将作业交了。可是当时他不知那根神经搭错了,居然又挑剔地提出了几个修改意见。
三天後,学妹又抱着图来了。只是原来光洁明亮的脸有点发焉,像是放置了几天的苹果。应该是熬夜了。
内容未完,下一页继续阅读