还不赶快来体验！！！

        那两周JiNg神状况差得不得了，上课频频打盹，坐在第一排被逮正着，在全班面前被奚落时，他面sE铁青，觉得自己丢脸丢到家，注意力欠佳导致上物理或化学这种需要聚JiNg会神才能理解一点点的课都听不懂，每节下课他的头都埋在书里，连下堂要小考都不知道，钟响後，他被邻桌摇醒，看见丢在自己铅笔盒上的试题卷，感觉自己又回到国中整天补考不完的日子。

        他读了好多遍，笔记和讲义都被翻烂了，他感觉自己的脑子就跟米粒一样小，资讯忘却得快，今晚Si命记下来的东西在入眠以後就被他抛进梦里，一觉醒来便遗失四成，消耗前面几堂课的时间，真正碰到小考卷能清楚正确写下来的不到一半。

        读到後来，许煦晖都想去做脑部断层扫描，看看自己的大脑是否有先天缺陷，b如记忆区块足足b别人缩减大半或是讯息和经验进入大脑皮质各区以後，是不是在分类区域乱了阵脚，导致这些资讯量没办法集中到海马回，才会连短期记忆都存不起来。

        还是其实他的语言能力极差，导致看每一科目都组织不了架构，就连题目在问什麽找半天还会Ga0错。

        用来负责储存记忆的海马回若是坏了，为什麽又让他忘却不了过去那段苦不堪言的岁月，他和自己谍对谍，谁也不肯让步，在记忆的拉锯战里削弱力量。

        许煦晖觉得自己越来越像金鱼，记忆短暂，而维持生命的动作却一直没停过，高中生活就是崭新的记忆，七秒就会被刷新，而过去的他，那个小慢，是维持他生命的呼x1器，怎麽忘得了。

        他努力了，能做的都做了，发下来的考卷满江红，分数开头不超过六，没有拿过三位数，老师把他找出去，有时叫到走廊有时叫到办公室，问他为什麽书都读不起来，许煦晖错愕，话语塞住。

        老师问他做过的努力在哪里，许煦晖从cH0U屉和书包里抓出一叠笔记，把所有讲义抱到桌前，瘪嘴，委屈得说不了话，他知道自己一开口会立即痛哭流涕。

        老师惊了，逐一检查，看完以後叹一口好长的气：「你现在的努力很像丢进池里的小石子，噗通就没了，很累吧。」

        感受被戳穿的许煦晖眼角Sh润，低着头不敢说话。

        「你把它想像成一个袋子，这个袋子破了洞，你现在装进去的东西都从袋子的洞溜走了，你是在补你以前的洞，但你只要继续读，你装进去的速度会大於流出去的速度，成绩就会有起sE了。」

        内容未完，下一页继续阅读