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        长哨声紧接在三人奔去的背影，吴望听着越来越小的嬉闹声，噗嗤一笑，摇摇头，走回教室上课。

        新学校的管教没有上一所咄咄b人，例如班上的人根本没有在抄联络簿，大家都是在离校前用手机拍一下黑板，一秒复制内容，吴望也学着大家做，但他落东落西的本X难移，数度忘记拍照，且他还是改不了誊抄作业的习惯，每天都还是会把作业和考试抄在自己的本子里。

        吴望感觉自己像是倏然被放生的鸟儿，从斯巴达教育到放牛吃草，当他这麽想时，会一并想起石玗璐，她在高一刚开学的那个月为此事碎念很久，因为表面上她是个很重纪律的人，可是内在的她却是顽劣的孩童，无法被规则制伏，内外反差才让她不想来上学。

        刚转学时，石玗璐照常在晚上下课後传讯息给吴望，问他一切还习不习惯，吴望一律说好，说自己如劲草去到哪都能适应，说完这句话後吴望得来的讯息却是石玗璐娇蛮的一句质问：「难道我是温室里的花吗？」

        吴望无言以对，当石玗璐回话的气氛越来越不对劲时，吴望大略明白她是没习惯他的离去所以闹脾气了，他当机立断拨电话给石玗璐，同以往慢慢对付她的刀子口。

        石玗璐为了自己锐利的话语又道歉了，吴望在挂掉电话以後发现自己最近对「话语」的警惕心逐渐式微，从前人人唤他吴日昭，他便惦念着「日日刀口」，记着「不能讲出伤人的话」，但自从改名以後，他脑里本混乱又爆炸的讯息倏然净空，只剩下一句「希望的望」。

        这是好事，好在他和别人的谈话中自然许多，他善意的谎言变少了，之前拿去弥补谎话的行动都消失了，徒增大把大把消不完的时间，他全拿去画油画，下了课就窝在画室里，一手画作业另一手代蔡黎明的劳。

        这也是件坏事，他觉得自己的肩膀上的担子越来越沉，原因复杂，但最大宗莫过於石玗璐。

        她一时半刻还没能放下石瑷这颗心上的大石头，鼓起勇气想和石父坦白心声，却又在继母一次次的产检而泄气，她说大家都对她的情绪打太极。她把负能量加倍灌进吴望这里，她在生活中忙得焦头烂额，理当顾不着吴望的反应，遑论他们连见面都难。

        让吴望棘手的并不是石玗璐膨胀的情绪，而是距离而生的无力感，他除了使用话语的力量外一筹莫展，为了尽量帮上石玗璐的忙，吴望争分夺秒x1食了她的悲伤却导致吴望累得骨头都散架了，他陪着石玗璐在电话里缓缓地流泪，两人力不可支。

        吴望深思熟虑一宿，他逮住了心灵深处的疲倦感从何而来──他把石玗璐的情绪背起来了。

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