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        许煦晖坐在公园的溜滑梯上，手指卷曲後再将五指向前伸长，来回反覆动作，试图暖和冻僵的手指，在他手边的还有被搜集在一起的数坨卫生纸球，时不时就增加一颗鼻涕球，冻红鼻尖脱了屑，破皮了也还是继续擤。

        即使这样的生活是常态，可他还是会禁不住难受地抱怨这副过敏T质让他在天气一变动就想把鼻子切下来，想让这些不舒服像褪去一件不合身的衣裳一样，把不需要的剔除，留下的就是好的，这模式和霸凌一个样。

        不被需要的人是孤单的，从一个群T被排除在外，留下的那些人看起来好端端的，实际上彼此却g心斗角地阻拦自己将会成为下一个对象。

        这件事很无聊，说穿了就是一些人急於想找到归属，所以y划了地盘，他们不能接受所有人都在这一块地里，如果大家都在里头，那麽这个圈将失去意义。

        如果没有排挤，风云人物就失去了风光的资格，霸凌也是一样的，如果这个世界上没有霸凌、没有b较又何来高级低级之别？

        若永恒幸福是不存在的，「b较」就是一个能证明人生是值得活着的理由。

        丰衣足食、高地位、学识渊博、家财万贯、实践理想、生命的归处。大家都在争夺，在自己有限的生命里满足自我的慾望，食慾、物慾、情慾、贪慾，活着本身就是较劲，没有人能幸免於此。

        许煦晖深信人X本恶，人须不停被劝诫才能约束自己的行为，不是所有人都有被教化的可能X，这样的人多的是，例如霸凌他的人。

        他真的很讨厌说到那两个字，他用「B」去替换这个词。

        B是一种带有恶意、情绪的评论、言语或行为，无论时间长短，无论恶意多少，通常被这麽对待的学生会不断发生同样的事，带来的伤害是不可逆的，许煦晖是个很典型的例子。

        小时候的他丝毫不明白成绩差与融不入话题这种被疏离属於B的一环，他以「嘘嘘」作为进入全T生活的钥匙，以此喜悦的他从没想过这也是B的一环，同学们捉着蝉追在他身後，把他b进厕所里，等他一出来就把蝉丢到他身上，这种玩弄也是。

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