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        周一，清晨的阳光将杞航卧室照得通透亮堂。杞航一晚上都感觉心咚咚地跳着，到后来，长时间的兴奋让他疲惫。他洗了个冷水脸，对着镜子摇了摇头，“杞航啊杞航，你可不能沉迷声色啊，支棱起来。”

        天空瓦蓝瓦蓝的，悠悠地飘着几片絮状的白云。

        升旗仪式上，校领导做完长篇累牍的讲话后，高中三个年级的主任又挨个上去讲了一番，最后是优秀学生的表彰仪式，把三个年级期中考试排名前十的同学请上主席台，一人给一张奖状，还有几百元的现金奖励。

        杞航当然是其中之一。在操场上站得腿酸脚麻的他听到自己的名字，多少还是有些兴奋，放到往日，他不会觉得有什么——已经习惯优秀了。但现在，他知道，可能会有一双眼睛关注着他。他的荣誉也是史鸿的荣誉，史鸿，不，主人，一定会为他感到高兴的！

        “让我们向台上的优秀同学学习！以梦为马，不负韶华！”兼主持人的德育老师激情轩昂地讲道。腹黑的年级主任在一旁也拿着话筒，不忘安慰台下的同学：“现在不要气馁，争取未来把台上的同学比下去。”

        邹龙依旧坐在杞航后桌，现在对杞航基本没了脾气，好像经历了那天的握手言和后他也认识到了欺负杞航没什么乐趣，又或者是对于竞争过杞航不抱期望，认清了现实。

        在一个课间，他从过道向饮水机走去时，主动拿上杞航桌上空着的水杯，去帮他打满了水。杞航心惊肉跳地看着邹龙将水放到自己桌上，想象中将水泼在自己身上的场景并未发生。

        看到邹龙带着眼镜、一脸斯文、和和气气的面庞，若不是被他欺负的记忆如此深刻，杞航根本不会认为眼前的这个人在上周还是个恶人。

        邹龙将水放在杞航桌上，就回到自己的座位上去了。没往杞航这里看一眼。

        第四节课是体育课，体育老师请假，班主任很善良，不准别的老师抢体育课，让同学们自由活动。杞航喜欢待在教室里看书，看累了就看看窗外的绿荫。而且天气逐渐炎热，待在教室里有空调，很凉快。大多数同学则活跃在体育场，或者沿着校园高低起伏的大马路散步——学校的自然景色十分可观，冠盖如云的乔木、红艳的郁金香、小水塘里的蝌蚪和鼓噪的青蛙……

        教室里五六个同学正埋头做着作业。邹龙往日有打排球的爱好，今天却也待在教室里。

        难不成邹龙打算好好学习了，以自己为标靶？杞航这样想道。他总觉得坐在后方的邹龙今天怎么看怎么不对劲。

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