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        “升平犹可用，应不废为公。”

        哗……

        众人齐齐震惊。

        这就作出来了？

        虽不是名作，但在孩童的诗词上，也算一骑绝尘了。

        而且此诗表达的意义也极为深刻。

        用小孩不愿读书，整日只知道嬉戏，表达了对国家深深的担忧。

        不过蛤蟆呢？

        我们还等蛤蟆后续呢……

        “儿童书懒读，果栗树将空，妙啊……”

        看向‘鸭圈’中，崔神基跟房遗爱互相顶着脑袋，不知为何事吵了起来。

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