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第274章 五治融合理论 (3 / 5)

还不赶快来体验!!!

        可以说,游校长小时候的生活是十分艰难的,如今能走到今天这个地步,成为党的理论家,实属不易,也证明他是一位立场坚定、信仰坚定的党员,不然不会让他出现在这个岗位上。

        不过有趣的是,这位比王正道也就大个几岁,今年51岁了。

        看来,是越早进体制,机会越多啊!

        游校长的语气平缓,短暂的开场白之后,就开始点名:“胡建光,请你起来说说你是如何进行县域治理的?”

        他这个问题问的很宽泛,因为县域治理涉及的面很广,要想答得好就很困难。

        所以,胡建光也是被问倒了。

        “我考虑的县域治理主要从经济、民生、安全、教育、医疗卫生几个领域综合开展,当前,主要关注的重点还是经济民生.......”

        胡建光知道不能胆怯,直接开始说了一通,起码没有偏题。

        游校长点点头,然后说道:“经济民生确实是重点的重点,我国经济基础薄弱,就业待业群体庞大,处理不好这个问题,后面的问题就无从谈起,很好,请坐!有请周阳学员也来回答一下!”

        周阳没想到第二个就轮到了自己,周阳起身说道:“郡县治则天下安,县域兴则国家强。县域下接乡镇,上接省市,是承上启下的枢纽,是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要一环。我认为主要从坚持政治引领、法治保障、德治教化、自治强基、智治支撑“五治”融合的社会治理体系......."

        接下来,周阳长篇大论说了一大堆。

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