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        十年後。

        「从前有一个男孩，他向自己心仪已久的nV孩告白，」在学园的休闲时间，我常常会跟不同的同学说这个故事，「可以喔~~我也最喜欢你了，啊这样说果然好害羞...那个...我们交往吧！」而每当同学陷入粉红泡泡的束缚时，我便好心的送上名为「往事」的刺，将他们带回现实，「----然而这些话只是那个单纯男孩的幻想罢了，事实上，他不但完全没被理睬，」这时的同学们才会注意到，其实这完全不是他们所期待的恋Ai喜剧故事，在期盼破灭的背叛感驱使下，或许甚至想直接离开，但好奇使他们想听完後面的故事，在这种矛盾感下，他们还是会选择听完，「还被用一种看路边石头的眼神盯着，......啥？你是不是Ga0错了什麽？我们两个是一辈子都不可能的，简单来说，我对你...完。全。没。感。觉。还有其他更重要的事情吗？我很忙的。就已经是对男孩的完全否定了，更不用提後来的----」。与「上次的重力T验」前的思绪一样，我选择隐瞒了部分的事实----「然而男孩也逐渐了解天涯何处无芳草的道理，最後与一个真正重视他的nV孩，共度了余生。」不意外地，同学们似乎都非常满意这个结果，而此时的我正忙着当个述说「灰sE童话」的说书人，并没注意到从暗处传来的视线......。在学园里，我们被告知魔法在出生时就会被神决定数量，属X则据说是能帮我们实现灵魂中最深刻愿望的工具，看来神无意间给了我最bAng的礼物----四种属X魔法，而似乎有一些可以使用了，不过不是常见的属X，因此我目前还不知道如何施展......。

        「呼出心中所想或引导能量来源。」这是魔导课堂的第一天给学生的手册所教授的咏唱方式，大部分有属X魔法的人也因此学会了基础的魔法，而我此刻并不想用看起来很工口的【x】魔法，於是就尝试使用了【门】魔法，可惜的是，我刚有这个想法，脑中就响起一道声音：「需使用完整魔法。」就在我还不清楚这到底是怎麽回事时，脑中的声音继续回荡：「因此将获得全基础属X魔法JiNg通之辅助。」紧接着就感觉身T被一GU力量包围着。虽然还是不明白究竟是发生了什麽，但似乎是个非常不得了的情况，於是我在放学後到家里的地下密室寻找答案。

        经过几十天的不懈努力，我终於在《魔导论》的第74521页找到一些关於我情况的资讯：「基础属X包括【火】、【水】、【风】、【土】、【光】、【闇】。」「一次觉醒表示其人拥有无属X之法则力量。」，并学会了一些基本的咏唱方法，不过似乎跟学校教的有点不一样。虽然还是Ga0不懂里面一些词汇的意义，尽管作者佚名，我仍感觉他应该是个很不得了的人物吧！感慨的同时，也决定不要再碰这本多达五十万页的「巨作」。

        於是自认为能保持低调的我，第一次魔法实作就Ga0砸了。

        魔法实作课开始了。我们被带到学园地魔法训练场，出现在我们面前的是一个大概有四座足球场大小的圆形场地，外墙都被魔法抗X极高的结界石围住避免一些魔法没控制方向而波及外面的民众。在我们面前的是五排的训练桩，由击破难度依序排列，最接近我们的是木制的桩，之後依序为石桩、铁桩、强化合金桩、密银桩，之所以没有设计结界石桩大概是因为如果能击破它，那外墙估计也没办法防守那道魔法了，於是外墙也多了一个代替结界石桩的功能。接着，教官开始说明这次的课程的目的以及拿到成绩的方式。

        ※课程目的：练习掌握属X魔法之力

        ※合格目标：击飞木制训练桩/对训练桩造成r0U眼可见伤害

        「火之力，向前进攻吧！」当一位学生这样咏唱後，他并拢的掌心出现了鲜红sE的简易几何图形，看来似乎是魔法阵，下一秒，一条火柱笔直地向前喷出，并击倒了训练用的木桩，「真不错呢，有十足的威力，但还有进步的空间。」「是！」教官这麽说着的同时，那位学生已经乐开了花，毕竟他是目前为一成功击倒木桩的，他的周遭有许多人围着他想请教魔法的施放秘诀，而在我正想着等等施放的魔法是否会威力不足时，教官接着开口：「下一位，千幡同学。」「在！」看来是轮到我了。

        为了完成课程，要全力以赴啊！我这麽想着。

        我深x1了一口气後，开始了我从出生以来的第一次咏唱：「水火同源，风土同归，光闇合一，天地之力，诏示神谕，【普通的神罚】。」因为完全是照着之前在《魔导论》中的一角写着的内容咏唱，一方面觉得似乎念出了一些不得了的东西，另一方面又怕会没有效果，不过，在来不及思考的同时，魔法发动了。

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