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        周秋林说：“我曾经也是教师，一堂课上得好，不能代表教学能力一定就强，还要看平时的教学成绩！更何况赛课都是反复打磨出来的，并不能代表她个人的能力。”

        吴秀清笑了笑朗声道：“周部长，赵倩同志的教学成绩历年都很好的，在城区第一，在乡下学校也是第一啊，几乎每年都是第一，可以说，这样的人才比较难得！”

        李成功环视着交头接耳的常委们说：“同志们安静，继续发表个人意见！”

        “吴局长，你说赵倩有魄力，有担当，有具体的例证吗？”陈庚宇笑着问道。

        吴秀清微笑地点了点头说：“陈副县长，有的啊！举个例子吧！”

        陈庚宇微笑道：“好！吴局长，你说！”

        “城南小学的校长是特级教师，教学水平也很高，但城南小学的教学研究始终没抓出很好的成效来！自从赵倩同志担任教研室主任之后，教育研究工作就上新台阶。集体备课抓得很实在，还组织大部分教师送课下乡，自己还为全县语文教师开过示范课和教学讲座，得到全县教师的一致好评，威信比较高，能让广大教师信服！”吴秀清举例说明道。

        李成功看了看刚提拔不久的宣传部部长卓仕清说：“卓部长，你是县委分管教育的常委，曾经还是校长，你最有发言权，你的意见呢？表态一下吧！”

        卓仕清满脸笑意道：“李书记，我认为赵倩同志非常优秀。这位女同志文章写得很好！前不久，我们去山东曲阜考察传统文化建设，报告是她写的，赵县长看过。”他看了看赵书佳笑着说：“赵县长，是不是这样啊？”

        赵书佳微笑地点点头，但没说话。

        卓仕清又笑道：“吴局长事先和我通过气，我也是同意推荐的！如果能让赵倩同志担任教育局副局长，亲自抓教育教学，一定会抓成效。赵倩应该是非常好的人选。我同意！”

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