还不赶快来体验！！！

        “大不了就独生一辈子，有什么了不起的！最坏的结果也就到离婚！”

        “我为什么要为此痛苦呢？我还是安下心来看看书，不要把时间浪费在这些乱七八糟的事情上。”

        赵倩调整了一下心态，静下心来继续《人民教育家》这本杂志。

        打开杂志从目录中找到丁有宽，一位被邓公赞誉为“打不死的小学教师”。

        读完丁有宽老师的事迹，她写下了一些零零散散的读书笔记。

        1957年，丁有宽被打成“右派”，一夜之间被剥夺了向孩子传授知识的权利，赶到采石场，每天挑着200多斤重的石头。在条件十分恶劣的环境，他依然进行教育教学研究，并写下许多教育故事。

        赵倩认为自己生活在幸福的新时代，遇到一点点挫折算得了什么。

        丁有宽老师长期扎根在农村教育，先后转化了20多个乱班为先进班级，转化了300名后进生为优秀生。

        作为年轻的教师，赵倩认为她无论如何都体会不到丁有宽老师转化差班、差生的艰难与辛劳。

        赵倩想应该去条件艰苦的农村学校任教，向丁有宽老师学习。

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