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        楚守成这段时间也很烦恼，自从他当了班主任之后，家长们用了各种手段，想让自己的孩子坐个好位置，有些甚至在他下班的时候围追堵截，让他一点要帮忙解决问题。

        “楚老师，我们家孩子已经在最后一排坐了一整年了，他平时蛮聪明的，可就是注意力不够集中，要是换到前排去效果肯定不一样的，这里有两瓶酒，还希望您收下。”

        “楚老师，我们家孩子坐的位置靠近窗户，冬天冷夏天热，已经病了好几次了，这样下去成绩怎么会好，我们的要求不高，能换一个中间的座位就行了。”

        家长们的要求五花八门，有的要换同桌，有的要换位置，但所有的需求都是前三排，想要满足所有人的需求根本不可能。

        楚守成只能向其他的班主任取经，结果每个人都在头疼这个问题，任何资源都是不患寡而患不均，如果只解决几个同学的座位问题，其他的家长必定会不满，甚至会投诉。

        “楚老师，我们班是按照抓阄的方法排座位的，一个月一轮换，排不到好座位只能自己认倒霉，而且因为轮换的快，家长们的反应也还算好。”

        一位做了五年班主任的老师贡献出自己的宝贵经验，他在学校里算是一位端水大师，所带的班级虽然成绩一般，但也不算垫底，家长的投诉也不多，算是无功无过。

        只不过这个法子最怕遇上刺头和有背景的学生，那些家长会找学校的领导进行施压，就算是班主任也不得不就范，从那些性格懦弱，但是运气好的学生下手，让他们把自己的好位置让出来。

        可如果那一期所有好座位的学生都不好惹，那作为这个班的班主任就要独自承担腥风血雨了。

        楚守成觉得这个方案可行，但却不是最好的，他回到家，跟钟美惠商量此事，果然她也不赞同这样的法子。

        “他这种方法只是表面上的公平，实际上谁都看得出，那些刺头和有背景的人才是既得利益者，这样下去，班里的刺头只会越来越多，到时候很多事都不好管理了。”

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