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〖第六章〗与许荣哲老师对话 (2 / 3)

还不赶快来体验!!!

        今天有幸和许荣哲老师对话,心里实在激动,在座位上踌躇许久,经过讲台时都已经到了老师面前,还有种夹着尾巴溜走的冲动,幸好还是耐着紧张和老师说上了几句,短短五分钟的对话,不只一语道破了我在创作产生违和感的症结,更是让我重新定义了自己想要的类型走向。

        原来,追求了这麽多年的文类不是单纯的言情,而是Ai情,是以角sE为主的Ai情。

        从国中一路懵懂写来,无数次遇到同样的问题却始终找不到解决方法,其实已经快成了写作长篇的心魔,在开始动笔时总害怕着是不是会再度因为同样的问题而停笔,说实话,《所谓的坚强》的後段,这样的问题也冒了头,说实话当初能完结第一部实在惊险,在我看来跟奇蹟似的,以为自己突破了,但其实什麽都没改变,违和感在《对彼此的祝福》、《只对你交付的信任》中也是存在的。

        只见情节,不见人,又怎麽能延续故事、让人感动?

        许老师给我的是这样的感觉,一个故事要怎麽成立,除了情节以外最重要的当然就是人物,如果只能在人物和情节之间择一,你要选择哪一个?

        人物。

        在心里默默回答着,当然,两个都无b重要,但真要选,我会毫不犹豫地选择人物。

        老师提到,有各种文类,Ai情、言情、武侠、推理、惊悚等等,有很多种对剧情的分类,但问题是,拿武侠为例,究竟是人物为武侠服务,成为成就武侠招式的魁儡,还是让读者觉得「就是这个人」、「只能是这个人」这样的感觉,也就是说,剧情是为人物服务的。

        两者并没有优劣之分,只是个人选择,就像商业言情,展示的是Ai情过程,角sE主要为了演绎一段独特的罗曼史而存在,要说有血有r0U??稍有不足,只是让读者感受到情节新颖,那两个角sE谁来演都行,在我脑子里就是,《清风如焰》不是清风不是如焰,换个人来演还不是一样?

        可我要的并不是这样。

        一直以来我追求的是像当年护玄老师的《特殊传说》一样,能让人跟着角sE欢笑、紧张、兴奋、难过,像《暗杀教室》那样,让人为杀老师和E班痛哭流涕、难以自持,跟我一样真心的Ai着角sE。

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