还不赶快来体验！！！

        他偷偷拍了书存平板里，这会儿书上又多了一页笔记，字挺好看，和外面对联一样都是江修文写的，引经据典倾囊相授，看得出来他对同村的后辈非常认真地照顾。

        然而，真的很枯燥。

        沈青越自己只有在查资料时候才能耐着性子读这种书，十来岁的小孩儿，还有几个更小的，谁爱读这个啊！

        反正又不是人人都要走科考，沈青越决定换个教材，寓教于乐。

        他想了想，在平板上画了个卡通熊猫。

        在熊猫旁边写了句“熊猫先生爱吃竹笋”，再在竹笋旁边画了俩竹笋，然后翻过来给姜竹看：“能看懂什么意思吗？”

        姜竹看了又看，指着图：“熊？”

        沈青越：“嗯。”

        姜竹：“竹笋？”

        沈青越：“嗯。”

        姜竹：“熊……钻……钻进竹林……掰竹笋？”熊为什么要掰竹笋？

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