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        镇子上的小学并不大，还都是毛坯房，统共就三间教室，一二年级分一间，三四年级分一间，余下的那一间是五年级，也是老师的办公室，老师也就只有三四个，加上校长、做饭的，教职工也就八个人，真的浓缩就是净化了，特别让卓琳无语的是，讲课都是用方言。

        得亏她来了两年，多少能听得懂了，但还是无比怀念老师们用普通话讲课的时光。

        宿舍一共四间，还都是特别大的那种，一间女生，一间男生，余下的两间是学校老师男女分开，说是老师宿舍，其实也是办公室吧，有时候在五年级教室，有时候就在自己住的地方，这得分时间儿。

        这里上厕所要跑到操场的角落里，课间时间非常随心所欲，通常都是孩子们看到做饭的大爷拿着铁棍朝铁钟走过去了，就知道该上课了，然后赶紧往教室跑。

        也没有自来水，院子里有水井，吃饭打水都得转动绳子往上摇，那个地方平常都上锁，因为有井，只有需要水的时候，才会打开，就怕有年龄小的孩子掉下去。

        但是卓琳看了，一年级的孩子，比她大的多的是，有的十来岁了，才来上一年级，井口就能容得下一个木桶，她觉得根本就没必要，以前的孩子，六岁半可能就上小学了，可是现在各个年龄段的孩子都有，不平均，大部分家长都是觉得，上个小学，认个字，算个数，不当睁眼瞎就行了。

        因为穷，一二年级都没有作业本，书，每个人面前摆放一个沙盘，一根棍子，在那上面练习。

        三四年级才开始鼓励去买作业本，铅笔橡皮文具盒什么的，但是，整个教室也就老师那儿有一本教材，孩子们手里是没有的。

        卓琳出了村子才知道，为什么那么多人眼红他们家了，说真的，如果换做是她，她可能也会觉得不平衡，因为贫富差距，实在是太大了……

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