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离开之前他为小学妹求了情,「尚同学的家中仍有一名年迈的普通人,可以理解她不想上补习的理由。我经常有注意到她的异能波动静,发现尚同学b较容易受到情绪波动,请老师不要让她处於不稳定状态。」
尚铃兰一听则立刻羞红了脸,这是间接地在谴责她不能有效地控制异能,会让身边的同学遭受伤害吗?她惭愧得低下了头。
被石甘蓝当做皮球扔的男生听到这句话,看了看当事人的表情,忍不住翻了个白眼。
静会脑补。
给石甘蓝几次机会他都不会说出谴责nVX的一句话。他这个同班同学有时候心思太敏感了。石甘蓝也是个不会看人眼sE说话的木楞子,一通C作愣是把已经冷静下来的尚铃兰又焦虑了起来。
书玉看向副社长,眺眉失笑,说:「说这话的你倒是起了反效果。」
显然班主任也和他持有相同看法。
石甘蓝听後陷入思考。
他是个很较真的人,但凡有对他说他的做法有问题,他便会立刻自我反省并坚持找出答案,对自己与自己有关的人极有责任感。只是有时候认真得不像高中生。
他觉得他在为被校方拒绝入异能社的小学妹辩解没有做错,若是能力不足导致小学妹不能加入异能社,他能花时间辅导,可他看出小学妹的异能进阶不错,似乎并不需要人教导;如今是校方拒绝小学妹加入,身为异能者的小学妹却只能享有普通优等生的权利,连异能者社会任务都没有办法进行,对异能者而言,这代表着会对日後带来不好的声望。
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