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第139章 亲子活动4 (3 / 4)

还不赶快来体验!!!

        崽子等人连忙抬头看去。

        这一轮的玩法很简单,就是班主任问一些关于亲子之间的问题,然后孩子和家长将答案分别写下来。

        如果双方答案差不多,那么则代表默契度高。

        反之,默契值较低。

        此项活动的目的,是让家长和小朋友们能更加了解对方。

        “想来大家已经清楚玩法了,那么现在为了避免互对答案,请家长和小朋友分开坐,家长坐左面,小朋友坐右面。”班主任又道。

        等大家位置换好后,班主任再次开口。

        “第一道题,请写下孩子做过让你最难忘,至今想起还记忆犹新的事情!”

        “小朋友也要写,想想你们做过哪些事最让家长难忘。”

        “想好后就写在面前的白板上。”

        刚才分位置时,就已经有辅助老师把白板发给大家了。

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